Le francais par les textes

Cet ouvrage se propose de faire découvrir le fonctionnement de la langue française à l’aide de textes simples et variés de la vie quotidienne.
Il permet aux apprenants d’enrichir leurs connaissances grammaticales et lexicales afin de les amener progressivement à rédiger un texte écrit et à exposer un point de vue personnel à l’oral.
Chaque unité comprend un texte, 10 questions de compréhension, une sensibilisation grammaticale suivie d’exercices, un enrichissement lexical suivi d’exercices, une proposition de dictée, des applications orales à effectuer en groupe et des suggestions de travaux écrits personnels.
Des propositions de lettres d’usage pratique sont données en annexe pour faciliter les démarches des apprenants.
Résumé : Objectifs
1. Présenter des situations de communication de la vie quotidienne.
2. Proposer une diversité de textes sur des thèmes variés afin de susciter dans une classe de langue des sujets de débats et de centres d’intérêts.
3. Faire découvrir le fonctionnement de la langue française à l’intérieur de textes d’utilisation facile.
4. Enrichir les connaissances grammaticales et lexicales afin d’amener progressivement les apprenants à savoir rédiger un texte écrit et exposer un point de vue personnel à l’oral.
Construction de l'ouvrage
1re partie : vingt situations de communication contenant un matériel grammatical et lexical de base (langue orale).
2e partie : vingt textes pour une approche générale de la langue française (langue écrite et orale).
En annexe : pour vous aider en français dans la vie pratique, cinq situations de communication à visée pratique ou utile.
Méthodologie
À la suite de chaque texte :
– 10 questions de compréhension sur le texte ;
– une sensibilisation grammaticale ;
– un enrichissement lexical ;
– une proposition de dictée ;
– des propositions de travaux oraux à effectuer en groupes ;
– des propositions de travaux écrits personnels.

© Presses Universitaires de Grenoble